日: 2020年5月15日
リコーダーにちょうせん！
音楽の教科書ｐ１８から２１を見ながら、リコーダーのえんそうにちょうせんしてみましょう。
〈あなのおさえ方〉
リコーダーは、８このあながあいています。
おさえるあなの場所によって音がかわります。
左手を上にして、あなをぜんぶ ふさいでみましょう。
左手の親指は、うらあなをおさえます。
シの音をふいてみましょう。
左手の親指とひとさし指だけおさえます。
あなは、しっかり指でふさぎましょう。
このようなふさぎ方は、ダメです。
しっかりあなをふさがないと、正しい音がでません。
リコーダーは、下くちびるにそっとのせます。
くちびるに力を入れたり、歯でかんだりしないように気を付けてくださいね。
せすじをまっすぐのばして、やさしい いきづかいで ふいてみましょう。
いい音が鳴ったかな・・・。
学校が始まったらみんなでたくさんえんそうしましょうね。
ジャガイモの芽が出ました！
ホウセンカのたねのかんさつの仕方とうえ方
☆ホウセンカのたねの かんさつの仕方と うえ方☆
ホウセンカは、たねのかんさつをしてから うえましょう。
小さいたねなので、なくさないように気を付けてくださいね。
１５日（金）の理科の学習
〈かんさつの仕方〉
ホウセンカのたねの色や形、大きさをよく見てかんさつカードに書きましょう。
大きさは、ものさしを使ってはかってみるとよいですね。３つぶとも、はかってみてもよいですよ。
かんさつカードの絵は、たねをよく見ながら色をぬりましょう。
気づいたことや思ったこともしっかり書きましょう。（持ったり、さわったり、においをかいだりすると発見があるかもしれません。）
かんさつカードは、登校日の日に持ってきてくださいね。
１８日（月）の理科の学習
〈たねのうえ方〉
【用意するもの】
かんさつカードにテープでとめてあった ホウセンカのたね ３つぶ
（セロハンテープからはずす）
土を入れたうえきばち
水（ペットボトルやじょうろに入れておく）
〈たねのうえ方〉
①土に指で少しあなをあける。
②あなの中に１つぶずつ種をまく。
③まわりの土を少しかける。
④土がしめるていどに水をやる。
どんなめが出てくるのか楽しみですね。
１９日（火）の理科の学習は、うえた時の様子をかんさつカードに書きます。
２９日（金）に、めが出た人はかんさつカードを書くことになっています。
水やりをわすれずして、めが出るのをまちましょう。
何日目に、めがでるのかな・・・。
体の筋肉を刺激するトレーニング②
体幹トレーニングのステップ①と②はできるようになったかな？
今日はさらにステップアップしてみよう。準備はいいかな？
【ステップ③】
まずは四つんばいになってみよう。
そして、左手を真っ直ぐ前にのばしてみましょう。
次に、右足を真っ直ぐのばしてみましょう。
のばしている手の先から足の先まで真っ直ぐになっているようにしましょう。
これで２０秒キープしましょう。できたかな？
もし、簡単だと感じた人は、床についているひざもあげてみましょう。
※難しい場合は１０秒でもOK！
これを左右を入れかえて取り組みましょう。
【ステップ④】
次は一度起き上がって真っ直ぐに立ってみましょう。
そして片方のひざを床につけるようにして体を下ろしていきましょう。
※この時、ひざは床にはつけません。
※目線は真っ直ぐ前を見て！
両足のひざは９０度を意識しましょう。そして背筋はピンッ！
この姿勢で２０秒キープしましょう。もちろん左右両方だよ。
できたかな？今日のトレーニングはこれで終了だよ。