カテゴリー: ４年生

４年生は体育科の学習で、跳び箱運動に取り組んでいます。

開脚跳びや台上前転のような昨年学習したものから、今年から新たに学習するかかえこみ跳びや首はね跳びの練習をしています。

自分の跳び方を友達にタブレットで撮影してもらい振り返りながら、技のレベルを上げています。

　

４年生では図画工作科の学習で、どろどろカッチンをしています。

布を液体粘土で固め、固めた布から想像を働かせて作りました。

布がしっかり固まっていることに「すごい」と驚いている子供や固まった形から何に見えるかなと、様々な向きから様子を見ている子供もいました。

月曜日から今日までの５日間にわたり、児童会活動で４年生が中心となって朝のあいさつ運動を行いました。

天気のいい日も天気の悪い日も関係なく、城端小学校全員が笑顔で過ごすことができるような大きな声であいさつをしました。

次に活動を行う２年生にあいさつのバトンをつなぐことができる児童会活動になりました。

4年生では理科の学習でとじこめた空気と水の学習をしています。

筒に詰めた玉を飛ばす活動を行ったり、閉じ込めた水を押し出す活動を行ったりすることで、空気と水で押したときの手ごたえの違いを感じていました。

また、活動の中で、「どうしたらより遠くに飛ばすことができるだろうか。」と疑問をもち、取り組んでいる子もいました。

 

済美の授業では、つごもり大市に向けて活動に取り組んでいます。

自分たちで何をつなげたいのかを考えながら様々なものを作成しています。

今度の中間発表に向けて準備していきます。

４年生では体育科の学習でティーボールを行っています。

打者は、相手のいないところに打てることを、守りは打球を確実にとれることを目当てに練習しています。

相手のいないところに狙ってするどい打球を打つ子供や、ボールを最後まで見てしっかりとキャッチをする子供等、練習をすることで日々上手になっています。

これからはチームで作戦を考え、楽しみながら試合をしていきます。

今、図工の授業で「本を開くとお気に入りの場面」に取り組んでいます。

本の中で一番お気に入りの場面を探して作り始めました。

　

１０月５日（日）に、学習発表会を行いました。

今回の児童会テーマは、「輝け！２５７人２５７色～一人一人の＋１を生かして笑顔あふれる最高の舞台にしよう～」です。

子供たちは、保護者や地域の方の笑顔を生み出そうと、これまでの練習の成果を発揮し、テーマの通りの最高のステージ発表ができました。

【民謡クラブ】「麦屋節」「古代神」

　

【１年生】劇「へんしんトンネル」

　

【２年生】劇「じょうはなのすてきをたくさん見つけよう」

　

【３年生】劇「ありの行列」

　

【４年生】表現「つなぐ」

　

【５年生】運動・表現「名探偵ゴネン　～できっこないをやらなくちゃ～」

　

【６年生】劇「ちゅ、多様性。　～みんなちがって　みんないい～」

　

１０月１日（水）に校内学習発表会を行いました。

これまでの練習の成果を、他の学年の子供たちに発表しました。

１０月５日（日）の学習発表会では、さらによい発表ができるように、残り２日、練習に取り組んでいきます。

　

　

　

むぎや祭での発表を終えて、今は学習発表会に向けて劇・表現「つなぐ」の練習をしています。

芸術鑑賞会で舞台を鑑賞することで、本格的な演技になってきています。

あと一週間の中で仕上げようと気持ちが高まっています。