カテゴリー: お知らせ・トピックス

学習発表会を目前に、全校児童の心を一つにしようと６年生が呼びかけ、第２回目の円陣を組みました。13日につくった円陣よりも、子供たちと教員がしっかりとつながり、意気込みの高さが感じられました。各学年の元気なかけ声のあと、全校一斉に「日曜日がんばるぞ！」「オー！！」と声を出し、気持ちを高めました。

18日の学習発表会にたくさんの方々が来校されることを願っております。子供たちのこれまでの学習の成果をどうぞご覧ください。

　

　

　

　

14日（水）に、校内学習発表会を行い、民謡クラブと１～６年生がステージ発表をしました。

全校児童の前での演技は初めての子供たち。

これまでの練習の成果を見てもらおうと緊張している子やうれしさで少しうきうきしている子など、

様々な様子が見られました。

演技を見終わった子供たちからは、

「大きな声が出ていてすごいな」「動きが合っていてかっこいい」

「あんなに長いせりふを覚えるなんてびっくり」

など、たくさんの感想が聞かれました。

　

　

　

あと数日、よりよい演技ができるように練習し、本番では「６つの〇（わ）」を輝かせられるように「チームJ」みんなで頑張ります。

学習発表会本番が今週末（18日）に迫り、明日（14日）は校内学習発表会です。

今年度は城端小学校統合60周年の記念の年です。

学習発表会テーマは、「６つの〇（わ）～チャレンジからその先へ～」です。

このテーマには、これまでの城端小学校の歴史や地域との関わりを大切にし、１年間を共に過ごす６学年241人の輪をつなげていきたいという子供たちみんなの思いが込められています。

今日は、一体感を高めるために全校児童・先生方がげんき広場に集まり、円陣を組みました。

明日の校内学習発表会に向けて、士気は十分に高まった子供たち、いや「チームJ」です！

  　

社会科では、安土桃山時代について学習しています。

子供たちは、戦国時代の代表的な武将である織田信長、豊臣秀吉、徳川家康を調べて、

それぞれの戦い方や政治の取組を比較しています。

調べたことを友達と共有し、それぞれの特徴について話し合いました。

４年生も学習発表会に向けて練習を重ねています。
「声の大きさ」「豊かな表情」「大きく分かりやすい動き」の３つを意識しながら、日々取り組んでいます。
まずは明日の「校内学習発表会」でこれまでの練習の成果を発揮できるよう、全員で全力で臨みます！

１年生も、初めての学習発表会の練習をがんばっています。

役になりきって、せりふや振付を工夫しています。

練習の振り返りでは、「Aさんの声が大きくなっていたよ。」や、「Bさんの待っているときの姿勢がよかったよ。」など、友達のよい所を見つけるのもとっても上手になってきました。

来週は、校内発表会です。まずは、校内のみんなに楽しんでもらえるように、残りの練習をがんばります！

理科では「大地のつくり」について学習しています。

今日は、空きびんの中に泥や砂と水を入れ、地層ができる様子を観察しました。

子供たちは「粒が大きい方が先にしずむ！」「粒の大きさや形によって層が変わった！」

と、学習したことを嬉しそうに話していました。

学習発表会に向けて、日々練習に励んでいます。

子供たちは、披露する技を完成させるために何度も何度も跳び箱を跳んだり、ダンスに取り組んだりしています。

４１人の心が一つになり、動きが揃うよう練習を重ねています。

　

３年生は学習発表会に向けた練習を初めて体育館で行いました。

素敵な発表をお届けできるように今からさらに磨きをかけていきます。

１８日をお楽しみに！

　

 

これまで、個々に楽しんでいたスタンプ遊びですが、ついに友達のスタンプと合わせる「みんなでぺったん」をしました。「夏のお祭りと花火を表そう」と、はじめから表したいものが決まっているグループもあれば、「〇を繰り返して押したらヘビみたいになったよ。目も付けてみよう」と偶然できた形を友達と喜び合うグループもありました。自分と友達のスタンプの形を組み合わせたり、重ねたりして、面白い世界を表現することができました。