引継ぎ式

2月18日に6年生と5年生で引継ぎ式を行いました。

毎年6年生から来年の最上級生である5年生に5つの襷を引き渡します。

6年生は、コロナ禍で慌ただしい1年間を振り返り、自分たちの築いてきた伝統の想いを襷に込めて渡す姿が見られました。

5年生は、6年生から引き継いだ襷を手に取り、来年度への期待と責任が高まった様子でした。

積雪期の通学路危険調査

 

真冬に戻ったかのように、大雪が降り続いています。朝は、高学年の子供たちが、玄関前の除雪をしてくれました。

そんな中、県や市の道路や教育関係の担当者の方が来られ、積雪期の通学路危険調査が行われました。学校からは、教頭先生とPTA会長さんが参加し、危険箇所について説明しました。

子供たちの登下校の安全について、早急に対応していただき、たいへんありがたいことです。

下学年との交流

 今日から「卒業プロジェクト 在校生に感謝グループ」
が企画した、下学年との交流が始まりました。
1年生とは学校のことに関する〇✕ゲーム、
4年生とはジェスチャーゲームをしました。
子供たちは下学年と交流しながら、
楽しい思い出をつくりました。

学習参観・学年懇談会

 12日(金)、今年度最後の学習参観と学年懇談会を行いました。

 学習参観では、子供たちが日頃の授業の成果を、おうちの方に見てもらおうとはりきっていました。

 学年懇談会では、担任から「一年間の子供の育ち」について、お伝えした後、PTA主催で「コロナ禍での過ごし方」について情報交換を行いました。会を進行してくださった学級委員の皆様、ありがとうございました。

タブレットを使いました

2月9日に、2年生全員がタブレットを使いました。

校長先生から使用上の注意点や入力方法を聞き、自分でIDやパスワードを入力しました。

はじめて触れるキーボードやアルファベットにとまどいながらも、自分たちで入力をがんばっていました。

これからも、使用するうえで気を付けなければいけないことを自分たちで考えながら、タブレットを使っての学習を少しずつ進めていきたいと思います。

タブレット端末との出会い

 昨日のお昼のテレビ放送で、子供たちに、タブレット端末を使う心構えと約束事を伝えました。

 今日は、5年生が初めて自分のタブレット端末に触れました。

1 自分のパソコンを箱から出す。

2 IDとパスワードを入れてログインする。

3 電源キャビネットの自分の場所に収納し、充電する。

簡単な作業の1時間でしたが、子供たちは初めて触れる自分のタブレット端末に大喜びでした。

国と南砺市が多額のお金を使って、子供たちの学習のために準備してくださったタブレット端末です。

これから有効に活用していきたいと思います。

自分のタブレットとご対面!

2月4日(木)にタブレット端末の使い方についての授業を行いました。

校長先生からの話を真剣に聞き、自分のタブレットを手にした時は、

「すごい!」「きれいやな・・」「はやく使いたいな!」等、タブレット端末を使っていくことに期待を抱いていました。

 

中学校の先生の乗り入れ授業②

 本校では、城端中学校の先生に、来年度、中学校に入学する6年生に対して授業をしていただく乗り入れ授業をしています。3日(水)、今年度2回目の乗り入れ授業があり、中学校の中橋先生が音楽の授業で校歌を教えてくださいました。校歌とともに、校訓と校歌の関係についても教えていただきました。

 授業の最後には、得意のピアノで、ショパンの『エオリアンハープ』と鬼滅の刃の『炎』を演奏していただきました。リクエストにも応えていただきました。素敵なピアノ演奏に子供たちは聴き入っていました。

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