【チームJ】6年生今までありがとう集会

今日は6年生今までありがとう集会でした。

【1年生】

6年生とボール運びゲームをしました。1年生と6年生で協力してゲームに取り組んでいました。

【2年生】

応援戦隊やべえンジャーということで、6年生の門出を一生懸命に応援していました。

【3年生】

リコーダーで「エーデルワイス」を演奏し、本に使う栞を6年生にプレゼントしました。

【4年生】

4年生が1年間練り上げたじゃんとこいむぎや2023を6年生と共に披露し、会を盛り上げていました。

【5年生】

今日にいたるまでに数か月間たくさんの話合いや準備をしてきました。今日の会の成功は5年生の今までの努力が実ったものでした。

【6年生】

各学年の出し物に対して感謝の気持ちをもち、真剣に見ていました。今まで城端小学校を引っ張ってきたことを振り返りながら会に参加しました。

チームJのみんながスマイルになった、とてもよい時間でした。今年度も残りわずかとなりましたが、よりスマイル溢れる温かい学校になるように見守っていきます。

【チームJ】スマイル教室(最終)タブレット

3月6日(水)はスマイル教室3回目(最終)でした。

今回の内容はタブレット操作です。
1年生は、アンケートの答え方
2、3年生は、タイピングの練習
4年生は、アンケートの作り方
5年生は、プログラミングの方法
について6年生が学んだことを活かして教えていました。

1年生の児童は、「タブレットを開くことが簡単になった。委員会のアンケートも答えれることができそう。」と、できることが増えて喜んでいました。

 

2年生の児童は、「前よりも英語(アルファベット)を打つのが早くなった!でも6年生みたいにもっと上手に打てたらいいな。すごく楽しかった!」と、自分の技術が伸びたことや6年生との関わりに満足した様子でした。

3年生の児童は、「授業とは違った、ゲーム感覚の教室は何回でもしたいなって思った。タイピングをもっとやりたいな!」今日体験したことの意欲を高めていました。

4年生の児童は、「アンケートを自分でつくれるようになったから、5年生になったら委員会で使ってみたい!」と、来年度から始まる委員会での活動で役立つことを学べたことが嬉しい様子でした。



5年生の児童は、「プログラミングは知っていたけど、実際に体験したのは初めてだった。難しいと思ったけど6年生がゆっくり教えてくれたおかげで楽しくできました」と、6年生と関わることでスマイルが生まれていました。

今年度のキャッチフレーズである「知恵と力を合わせるチームJ -スマイル-」をそのまま具現化したような温かい空気が広がっていました。



1月より進めてきた卒業プロジェクトもいよいよ大詰めです。最後までチームJのスマイルが溢れる活動になるように見守っていきたいです。



さらに!前回のスマイル教室で作り上げた書や絵を組み合わせて1つの作品にしました。1〜6年生みんなで作り上げたとても素敵な作品になりました。これは玄関に飾ります。

ひだまりくらぶ最終日

3月6日(水)、今年度最後のひだまりくらぶでした。

子供たちは、毎週水曜日の休憩時間をいつも楽しみに待っていました。

地域の方々と触れ合いながら楽しんで遊ぶことができました。

ひだまりくらぶの皆さん、ありがとうございました。

【3年生】ギフチョウふん染め体験

3月5日(火)に、ギフチョウのふん染め体験をしました。

5月から育てて集めておいた、ギフチョウのふんやカンアオイの葉を煮出した染料を使いました。

子供たちは、思い思いにハンカチを輪ゴムで絞り模様をつけました。「どんな模様になるかな」とわくわくしながらハンカチを広げると、「わあ!」と、素敵な模様の仕上がりに感動していました。

自分たちが育てたギフチョウのふんで染物ができることに驚き、城端ならではの貴重な体験をすることができました。

環境栽培委員会 きらら訪問

3月4日(月)に特別養護老人ホームきららに環境栽培員会の子どもたちと訪問してきました。

環境栽培委員会の活動内容を紹介したり、高齢者の方がスマイルで過ごせるようプレゼント(大きなパズル・大きなジェンガ)を渡したりしました。

 

 

高齢者の方々に温かく迎えていただき、スマイル溢れる訪問となりました。

プレゼントは、毎月行っているアルミ缶回収を通して得た収益(約25,000円)で購入しました。

たくさんのご協力ありがとうございました。

今後も委員会の活動を通して、学校だけなく地域の方にもスマイルを届けられるよう、知恵と力を合わせて活動を進めていきます。

 

 

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