カテゴリー: ４年生

今日は、５年生に教えてもらいました。

「笠は、こう持つよ」

「タンタン、このリズムがポイントだよ」

「目線は、こっちだよ」

たくさんの細かなコツを教えてもらいました。

そして、昼休みから早速練習です！

電子黒板を繰り返し見ながら踊る子。

「教えてください！」と５年フロアへ向かう子。

どの子も真剣です。

７月５日（水）、6日（木）に、各学年に向けて、人権についての読み聞かせがありました。

子供たちは、真剣に話を聞き、人権についてじっくり考えていました。

自分のことを大切に、そして周りの友達や家族を大切にしたいと感じていました。

全国人権擁護委員連合会のみなさん、ありがとうございました。

ついに。

じょうはなじゃんとこじゅにあの引継ぎ式が行われました。

５年生から、熱い熱い思いを聞いた４年生の目は、

ぎらぎらしてきました。

さぁ。

じょうはなじゃんとこじゅにあ２０２３、

始動です。

４年生は、今、総合的な学習の時間に

「曳山祭りを調べよう」の活動に取り組んでいます。

３年生や家族の方に大好きになった曳山祭りについて伝えるために、

曳山祭りについて調べてきたのですが、

まだまだ謎がいっぱい。

そこで、曳山会館へ行き、

見学したり、館長さんに質問したりして解決を目指しました。

分かりやすく伝えるために、資料作りに励んでいます。

６月１６日（金）に、学習参観・引き渡し訓練がありました。

子供たちは、お家の方に日頃から頑張っている姿を見てもらおうと一生懸命、発表したり友達の考えを聞いたりしました。

引き渡し訓練では、実際の場面を想定し、確実に引き渡せるように練習をしました。

色づくりや筆使いを工夫して、

お気に入りの木を描きました。

木が話している言葉を想像して、題名にし、

出来上がり。

教室に飾ってあります。

ぜひ、ご覧ください。

「太いねぇ」

「葉っぱがものすごくたくさんあるよ」

「この木、何才だろう？」

「さくらんぼの実がある！」

よく晴れたある日、

子供たちは、城端小学校にある木々とじっくりと触れ合いました。

よく観察したり、さわったりして、

お気に入りの木を決め、

これから、その様子を絵に表していきます。

どんな絵になるか楽しみです。